Pemahaman Mendalam: Dampak Smartphone pada Eksistensi Manusia dalam Filsafat Teknologi
Abstract
Smartphone telah menjadi elemen utama dalam kehidupan modern oleh karena itu meningkatnya penggunaan smartphone. Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang bagaimana smartphone mempengaruhi aspek identitas manusia, termasuk hubungan sosial, pekerjaan, dan kehidupan pribadi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan fokus pada studi literatur. Hasil penelitian adalah dalam konteks filsafat teknologi, penggunaan smartphone memiliki dampak signifikan pada eksistensi manusia. Smartphone mempengaruhi berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk hubungan sosial, pekerjaan, dan kehidupan pribadi. Dampak smartphone juga mencakup implikasi etis, seperti isu privasi dan kebebasan individu. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam merangsang pemikiran kritis tentang dampak teknologi modern pada eksistensi manusia dan mengajak untuk merenungkan isu-isu etis yang relevan dalam era digital.
References
Cathrin, S. (2019). Teknologi dan masa depan otonomi manusia: Sebuah kajian filsafat manusia. FONDASIA, 10(1), 35–50.
Fajar, M. (2019). Pengaruh etika belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti siswa kelas VII di SMP Negeri 02 Kotagajah Lampung Tengah tahun pelajaran 2018/2019. IAIN Metro.
Jakarianto, M. (2019). Pengaruh penggunaan smartphone terhadap etika belajar siswa SMP Al Islah Surabaya. Universitas Islam Negeri Ampel Surabaya.
Jamun, Y. M., & Ntelok, Z. R. E. (2022). Dampak penggunaan smartphone di kalangan mahasiswa. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(3), 3796–3803. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i3.2832
Khairunnisa. (2023). Pengaruh penggunaan smartphone terhadap perubahan perilaku remaja di Nagari AIA Manggih. Aceh Anthropological Journal, 7(1), 1–12. https://doi.org/10.29103/aaj.v7i1.9294
Makhmudah, S. (2019). Medsos dan dampaknya pada perilaku keagamaan. Guepedia.
Ramayanti, T. (2020). Pengaruh menonton film animasi upin-ipin terhadap karakter siswa SDN 24 Seluma. In Orphanet Journal of Rare Diseases, 21(1).
Retalia, R., Soesilo, T. D., & Irawan, S. (2022). Pengaruh penggunaan smartphone terhadap interaksi sosial remaja. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 12(2), 139–149.
Retalia. (2020). Dampak intensitas penggunaan smarphone terhadap interaksi sosial. EduPsyCouns, 2(2), 45–56.
Rizqi, M., & Pradana, B. C. S. A. (2019). Literasi dampak penggunaan smartphone bagi kehidupan sosial di Desa Ngadirojo, Kabupaten Pacitan. Communicare : Journal of Communication Studies, 5(1), 12. https://doi.org/https://doi.org/10.37535/101005220182
Setiawan, R. (2020). Eksistensi manusia di era digital perspektif filsafat eksistensialisme Gabriel Marcel.
Utami, A. N., & Kurniawati, F. (2019). Dampak negatif adiksi penggunaan smartphone terhadap aspek-aspek akademik personal remaja. Perspektif Ilmu Pendidikan, 33(1), 1–14. https://doi.org/http://doi.org/PIP.331
Yantari, H. F., & Fauroni, R. L. (2021). Relasi gadget dan pebisnis pada masa pandemi Covid-19 perspektif postphenomenology don ihde (studi kasus di Dukuh Genting, Kelurahan Ngarum, Kecamatan Ngrampal, Kabupaten Sragen). IAIN Surakarta.
Zis, S. F., Effendi, N., & Roem, E. R. (2021). Perubahan perilaku komunikasi generasi milenial dan generasi z di era digital. Satwika: Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial, 5(1), 69–87.
